نقش اموزگار ابتدایی در رشد مسولیت پذیری فردی دانش اموزان

چکیده مسئولیت پذیری فردی یکی از مهارت های کلیدی در تربیت دانش آموزان ابتدایی است و پایه ای برای موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان محسوب می شود. آموزگار ابتدایی با رفتارهای الگویی، هدایت فعال، و ایجاد فرصت های مشارکتی نقش بسزایی در شکل گیری این مهارت دارد.این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزگار ابتدایی در رشد مسئولیت پذیری فردی دانش آموزان انجام شد و از روش های مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه بهره برد. یافته ها نشان می دهد که ایجاد محیط کلاس مثبت، مسئولیت سپاری فعالیت های گروهی و فردی، ارائه بازخورد مناسب و تشویق رفتار مسئولانه، تاثیر قابل توجهی بر پرورش مسئولیت پذیری دانش آموزان دارد.نتایج تاکید می کند که مسئولیت پذیری تنها از طریق آموزش مستقیم به دست نمی آید، بلکه رفتار و نگرش آموزگار و ساختار کلاس نقش اصلی را در شکل گیری آن ایفا می کنند.