بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازی های گروهی بر افزایش همکاری و تقویت روحیه تیمی در دانش آموزان شهرستان نیشابور

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
  • کد COI اختصاصی: IECME01_236
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 37
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره بهادری

آموزش و پرورش شهرستان نیشابور

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازی های گروهی بر افزایش همکاری و تقویت روحیه تیمی در دانش آموزان شهرستان نیشابور انجام شد. مطالعه از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. نمونه شامل ۵۰ دانش آموز دوره ابتدایی بود که به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش تحت آموزش های بازی های گروهی قرار گرفت و گروه کنترل آموزش های متداول را دریافت کرد. داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد همکاری و روحیه تیمی گردآوری و با آزمون های آماری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش مبتنی بر بازی های گروهی به طور معناداری همکاری و روحیه تیمی دانش آموزان شهرستان نیشابور را افزایش داد (p < ۰.۰۵). یافته ها حاکی از اهمیت کاربرد روش های فعال آموزشی برای ارتقاء مهارت های اجتماعی و تیمی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.