بررسی عدالت آموزشی و نابرابری فرصت های تحصیلی در مناطق مختلف

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_6074
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 92
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره عزیزی

کارشناسی ارشد ادبیات کودک و نوجوان (پیام نور سنندج)

کیهان اسدی

کارشناسی (پردیس شهید مدرس سنندج)

یسرا یعقوبی

کارشناسی (پردیس شهید مدرس سنندج)

چکیده

عدالت آموزشی و کاهش نابرابری فرصت های تحصیلی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در جهان و به ویژه در ایران است. این مقاله با بررسی عوامل موثر بر نابرابری آموزشی شامل عوامل اقتصادی، جغرافیایی، جنسیتی، فرهنگی و نهادی، به تحلیل وضعیت عدالت آموزشی در ایران و جهان می پردازد. نتایج نشان می دهد که شکاف های عمیق در دسترسی و کیفیت آموزش میان مناطق مختلف، اقشار کم درآمد و گروه های آسیب پذیر همچنان وجود دارد. همچنین سیاست ها و راهکارهای کاهش نابرابری شامل تقویت زیرساخت ها، توزیع عادلانه نیروی انسانی، حمایت مالی، توسعه آموزش الکترونیکی، مشارکت خانواده و جامعه و سیاست های اختصاصی برای گروه های محروم مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله تاکید می کند که تحقق عدالت آموزشی نیازمند رویکردی چندبعدی، مستمر و هدفمند با مشارکت همه ذی نفعان است.

کلیدواژه ها

عدالت آموزشی، نابرابری آموزشی، فرصت های تحصیلی، مناطق محروم، نابرابری جنسیتی، عوامل اقتصادی و اجتماعی، توسعه آموزش، سیاست های آموزشی، آموزش الکترونیکی، توزیع منابع آموزشی، اقلیت های قومی و زبانی، شکاف دیجیتال، کیفیت آموزش، مشارکت خانواده و جامعه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.