اهمیت بکارگیری تدریس مجازی بر سیستم آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
- کد COI اختصاصی: IECME01_151
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 29
نویسندگان
آموزش و پرورش
چکیده
عصر حاضر، عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات است و این امر، تاثیرات عمیقی بر تمامی جنبه های زندگی بشر، از جمله آموزش و پرورش، داشته است. ظهور و گسترش اینترنت و فناوری های وابسته به آن، منجر به ایجاد روش های نوین آموزشی، از جمله تدریس مجازی، شده است. این مقاله مروری به بررسی اهمیت به کارگیری تدریس مجازی بر سیستم آموزش و پرورش و چالش ها و فرصت های پیش روی آن می پردازد.در این مقاله، با استفاده از منابع علمی معتبر، شامل کتب، مقالات و پژوهش های انجام شده در زمینه آموزش و پرورش، فناوری اطلاعات و ارتباطات و تدریس مجازی، به بررسی و تحلیل نقش تدریس مجازی در بهبود سیستم آموزش و پرورش پرداخته شده است.یافته های این مقاله نشان می دهد که تدریس مجازی، با ارائه امکانات و ابزارهای متنوع، می تواند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش دسترسی به آموزش، کاهش هزینه های آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان و معلمان، و توسعه مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانش آموزان و معلمان کمک کند. همچنین، این روش می تواند به آموزش در شرایط خاص، مانند بحران ها و بیماری های همه گیر، ادامه یابد.تدریس مجازی، با وجود چالش هایی مانند نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان و دانش آموزان، و حفظ کیفیت آموزش، از اهمیت ویژه ای در سیستم آموزش و پرورش برخوردار است و می تواند نقش مهمی در بهبود و توسعه آن ایفا کند. نظام های آموزشی باید با برنامه ریزی مناسب و بهره گیری از فرصت های موجود، زمینه را برای استفاده گسترده از این روش نوین آموزشی فراهم کنند.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.