بررسی راهبردهای مدیریت کلاس درمواجهه با دانش آموزان بی رغبت
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO02_2877
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، آموزگار
.کارشناسی دبیری زبان انگلیسی، آموزگار
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
.کارشناسی مهندسی اقتصاد کشاورزی، آموزگار
چکیده
هدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل راهبردهای موثر مدیریت کلاس در مواجهه با دانش آموزانی است که به دلایل گوناگون دچار کاهش انگیزه و بی رغبتی در فرآیند یادگیری شده اند. در این راستا، پژوهش حاضر با رویکردی کیفی و با بهره گیری از روش تحلیل محتوای قیاسی، به بررسی تجربیات معلمان دوره متوسطه در مدارس دولتی شهر تبریز پرداخته است. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با ۱۵ معلم با سابقه گردآوری و سپس با استفاده از مدل تحلیل مضمون (Thematic Analysis) تحلیل شدند.یافته ها نشان داد که راهبردهای موثر در مدیریت کلاس در مواجهه با دانش آموزان بی رغبت را می توان در سه محور اصلی دسته بندی کرد: ۱) راهبردهای ارتباطی و عاطفی (نظیر ایجاد رابطه مثبت، شنیدن فعال، و تقویت حس تعلق)، ۲) راهبردهای آموزشی و انگیزشی (مانند تنوع در روش تدریس، هدف گذاری مشترک، و استفاده از بازخورد سازنده)، و ۳) راهبردهای ساختاری و مدیریتی (شامل تنظیم قوانین شفاف، مشارکت جویی در تصمیم گیری، و انعطاف پذیری در مدیریت زمان و فضا). نتایج همچنین نشان داد که موفقیت این راهبردها به میزان شناخت معلم از زمینه های فردی، خانوادگی و اجتماعی دانش آموزان بستگی دارد.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس، دانش آموزان بی رغبت، مدرسه،اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.