استفاده از فناوری های نوین در آموزش ریاضی و تاثیر آن بر درک مفاهیم ریاضی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_242
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
کارشناسی ارشد آمار اجتماعی اقتصادی، دبیری ریاضی متوسطه دوم، آموزش و پرورش شهرستان اسفراین، خراسان شمالی، ایران
چکیده
چکیدهدر سال های اخیر، استفاده از فناوری های نوین در آموزش ریاضی به یکی از روش های موثر در تقویت یادگیری و ارتقای مهارت های تحلیلی دانش آموزان تبدیل شده است. ابزارهای دیجیتال مانند نرم افزارهای شبیه سازی، برنامه های تعاملی و اپلیکیشن های آموزشی امکان نمایش بصری مفاهیم پیچیده ریاضی را فراهم می کنند. این فناوری ها باعث می شوند دانش آموزان بتوانند مفاهیم انتزاعی را به شکل ملموس تر درک کنند و روابط بین عناصر ریاضی را بهتر مشاهده نمایند. استفاده از فناوری های نوین همچنین تعامل و مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری را افزایش می دهد. مطالعات نشان می دهد بهره گیری از ابزارهای دیجیتال باعث تقویت انگیزه یادگیری و کاهش اضطراب مرتبط با حل مسائل ریاضی می شود. علاوه بر این، فناوری های نوین امکان تمرین مستمر و شخصی سازی فرایند آموزش را فراهم می آورند. بنابراین، ادغام فناوری با روش های سنتی آموزش می تواند به افزایش کیفیت یادگیری و توسعه تفکر منطقی کمک شایانی کند.فناوری های نوین نه تنها ابزار یادگیری را متنوع می کنند، بلکه نقش مهمی در تقویت درک عمیق مفاهیم ریاضی ایفا می کنند. استفاده از محیط های شبیه سازی و بازی های آموزشی باعث می شود دانش آموزان بتوانند مفاهیم انتزاعی را به صورت تجربی تجربه کنند و مهارت حل مسئله خود را تقویت نمایند. به کارگیری فناوری در کلاس های ریاضی همچنین فرصت بررسی چندین روش حل مسئله و مشاهده نتایج به صورت فوری را فراهم می آورد. این روش ها باعث می شوند یادگیری فعال تر و مفهومی تر شود و دانش آموزان روابط بین مفاهیم مختلف را بهتر درک کنند. فناوری های نوین علاوه بر بهبود فهم مفاهیم، نقش مهمی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان دارند. همچنین، معلمان می توانند با استفاده از فناوری، روند پیشرفت یادگیری را به صورت دقیق تر رصد کنند. در نتیجه، ادغام فناوری در آموزش ریاضی موجب ارتقای کیفیت یادگیری و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان در مواجهه با مسائل ریاضی می شود.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی فناوری نوین ، آموزش ریاضی ، درک مفاهیم ریاضیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.