بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر نقش معلم در کلاس های هوشمند

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: RRCONF01_2273
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 35
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عصمت درزاده

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحدچابهار

عصمت محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد زاهدان واحد علوم تحقیقات

نرگس محمدی پور

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد زاهدان واحد علوم تحقیقات

چکیده

تحول در فناوری های آموزشی طی دو دهه اخیر سبب دگرگونی عمیق در ساختار، کارکرد و هویت نقش معلم در کلاس های هوشمند شده است. پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی – نظری، به بررسی تاثیر فناوری های نوین (نظیر هوش مصنوعی آموزشی، یادگیری تلفیقی، واقعیت افزوده، و سامانه های مدیریت یادگیری) بر عملکرد، تعامل و نقش تربیتی معلمان می پردازد. نتایج تحلیل نشان می دهد که نقش معلم از «ناقل دانش» به «تسهیل گر، راهنما و طراح تجربه یادگیری» تغییر یافته است و موفقیت این گذار، نیازمند ارتقای سواد دیجیتال، خودکارآمدی فناورانه و بازتعریف الگوی ارزشیابی آموزشی است.

کلیدواژه ها

معلم، فناوری آموزشی، کلاس هوشمند، یادگیری فعال، خودکارآمدی فناوری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.