تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری مبتنی بر داده و تجزیه و تحلیل عملکرد دانش آموزان

با پیشرفت سریع فناوری های هوش مصنوعی (AI)، کاربرد این فناوری در حوزه آموزش و یادگیری به طور چشمگیری گسترش یافته است. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری مبتنی بر داده و تجزیه و تحلیل عملکرد دانش آموزان می پردازد. استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل داده های آموزشی، به معلمان و مدیران آموزشی کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی و استراتژی های آموزشی متناسب با نیازهای فردی آن ها را طراحی کنند. همچنین، یادگیری شخصی سازی شده و سیستم های پشتیبانی آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، تجربه یادگیری را بهبود بخشیده و به افزایش کارایی آموزشی منجر می شوند. با این حال، چالش هایی مانند حریم خصوصی داده ها و نیاز به زیرساخت های مناسب نیز باید مد نظر قرار گیرند. در نهایت، این مقاله نتیجه گیری می کند که هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک عامل کلیدی در تحول فرآیندهای آموزشی و ارتقاء کیفیت یادگیری دانش آموزان عمل کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری مبتنی بر داده ، تجزیه و تحلیل عملکرد ، یادگیری شخصی سازی شده ، الگوریتم های یادگیری ماشین ، آموزش ، سیستم های پشتیبانی آموزشی ، حریم خصوصی داده ها