اثربخشی خودارزشمندی برشادکامی ونشاط دانش آموزان دوره ی ابتدایی استاد: دکترعباس رهبری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_2260

تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1404

چکیده مقاله:

بسیاری از ویژگی های شخصیتی کودک تحت تاثیر شیوه های فرزند پروری والدین است. والدین براساس الگوها و آرمانهای فرهنگی خود کودکان را به شیوه های گوناگون پرورش می دهند. هدف این پژوهش شیوه های فرزند پروری با شادکامی وخودارزشمندی در دانش آموزان دوره ابتدایی است. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی همبستگی می باشد، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان می باشد و به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد ۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده است. ابزارهای پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه و برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته های بدست آمده نشان می دهد که بین شیوه های فرزند پروری با شادکامی و خودارزشمندی در دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

شیوه های فرزند پروری ، شادکامی ، خودارزشمندی ، دانش آموزان

نویسندگان

پرشنگ مرادی

آموزگارابتدایی استثنایی

سیده نسیبه حسینی

آموزگارابتدایی استثنایی

فرشته رفیعی

آموزگارابتدایی استثنایی