کاربرد هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای یادگیری دانش آموزان

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین آموزشی، نقش مهمی در بهبود فرآیندهای یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. این فناوری با تحلیل داده های آموزشی، ارائه بازخورد فوری، شخصی سازی مسیر یادگیری و شناسایی نقاط ضعف و قوت هر دانش آموز، امکان ارتقای کیفیت یادگیری را فراهم می کند. استفاده از هوش مصنوعی می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد، تعامل معلم و دانش آموز را بهبود بخشد و فرآیند ارزیابی را سریع تر و دقیق تر نماید. با این حال، چالش هایی مانند کمبود زیرساخت های فناورانه، نگرانی های حریم خصوصی، هزینه های بالای پیاده سازی و کمبود مهارت معلمان در استفاده از این فناوری، مانع بهره برداری کامل از آن می شوند. این مقاله ضمن بررسی فرصت ها و مزایای هوش مصنوعی در یادگیری دانش آموزان، به چالش های موجود و راهکارهای اجرایی برای استفاده موثر از این فناوری نیز می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری دانش آموزان ، آموزش شخصی سازی شده ، بازخورد هوشمند ، فناوری آموزشی ، مدارس هوشمند