بررسی تاثیر ابزارهای دیجیتال بر بهبود رضایت شغلی معلمان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین
  • کد COI اختصاصی: CONFETTRR01_1338
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 57
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حامد صدیقی

نویسنده اول

کمال عمادی نسب

نویسنده دوم

شریعت ظهیری

نویسنده سوم

علیرحم کمالی خشاب

نویسنده چهارم

چکیده

با گسترش فناوری های دیجیتال، نقش ابزارهای دیجیتال در بهبود کیفیت و کارایی شغل معلمان به طور فزاینده ای مورد توجه قرار گرفته است. این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از ابزارهای دیجیتال آموزشی و مدیریتی بر میزان رضایت شغلی معلمان می پردازد. هدف اصلی مطالعه، شناخت رابطه بین بهره گیری از فناوری های نوین و افزایش انگیزه، بهره وری و رضایت کلی معلمان است. در این تحقیق از روش های کمی و کیفی استفاده شده و داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با معلمان جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که ابزارهای دیجیتال با تسهیل فرآیند آموزش، کاهش بار کاری و افزایش تعامل بین معلم و دانش آموز، به طور معنی داری رضایت شغلی را افزایش می دهند. نتایج این پژوهش می تواند راهنمایی برای مدیران آموزشی و سیاست گذاران در حوزه آموزش باشد تا با فراهم کردن امکانات دیجیتال مناسب، شرایط کاری بهتری برای معلمان ایجاد کنند.

کلیدواژه ها

ابزارهای دیجیتال، رضایت شغلی، معلمان، فناوری آموزشی، بهره وری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.