رازهای معلمان موفق برای توسعه مهارت های اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_1909
تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی رازهای موفقیت معلمان در ایجاد تعامل مثبت، تقویت همدلی، مهارت های گفت وگو، کار گروهی و مسئولیت پذیری در دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان یکی از مولفه های کلیدی در آموزش و پرورش نوین به شمار می رود. معلمان موفق با بهره گیری از روش ها و رویکردهای نوآورانه، نقش مهمی در شکل گیری و تقویت این مهارت ها ایفا می کنند. یافته ها نشان می دهد که استفاده از الگوهای رفتاری مثبت، ایجاد فضای یادگیری امن، تشویق به مشارکت فعال، و آموزش ضمنی مهارت های اجتماعی از جمله موثرترین راهکارهای این معلمان است. نتیجه گیری حاکی از آن است که نقش معلم به عنوان یک الگو و تسهیل گر اجتماعی، بیش از پیش در رشد شخصیتی دانش آموزان اهمیت دارد.
کلیدواژه ها:
مهارت های اجتماعی ، معلمان موفق ، تعامل موثر ، یادگیری مشارکتی ، فضای آموزشی مثبت ، آموزش غیرمستقیم ، رشد شخصیتی دانش آموز.
نویسندگان
شهین نیکخواه
لیسانس کامپیوتر، کرمانشاه، کرمانشاه
ویدا اردلانی نسب
فوق لیسانس علوم سیاسی،کرمانشاه، کرمانشاه
آوین پورلرستانی
لیسانس ادبیات ، کرمانشاه، کرمانشاه
فرحناز امینی موسی نارنجی
فوق لیسانس تکنولوژی آموزشی، کرمانشاه، کرمانشاه