تحلیل تطبیقی آموزش تاریخ در ایران و سایر کشورها(چالش ها و فرصت ها)
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR21_343
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه پردیس علامه طباطبایی خرم آباد
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه پردیس علامه طباطبایی خرم آباد
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه پردیس علامه طباطبایی خرم آباد
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه پردیس علامه طباطبایی خرم آباد
چکیده
آموزش تاریخ در ایران و سایر کشورها با چالش ها و فرصت های متعددی همراه است. یکی از چالش های اصلی، رویکردهای مختلف به محتوای تاریخی است. در ایران، تاریخ غالبا از منظر ملی گرایانه و با تمرکز بر فرهنگ و هویت ملی تدریس می شود، در حالی که در کشورهای دیگر، به ویژه در غرب، رویکردهای متنوع تری وجود دارد که تاریخ را از زوایای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مورد بررسی قرار می دهد. این تفاوت در رویکردها می تواند به تنگنای تحلیلی و کمبود نگاه های چندبعدی در تاریخ نگاری و آموزش تاریخ منجر شود.کلیدواژه ها
آموزش تاریخ, ایران, چالش , فرصتمقالات مرتبط جدید
- نقد برداشتهای تفسیری محمد شحرور در مساله حجاب
- آثار تاسیس دیوان محاسبات شهری در نظام حقوقی ایران
- بررسی ابعاد حقوقی تعاملات ایران با کشورهای همسایه در عرصه نظام بین المللی
- بررسی چالشهای پیش رو در ارتباط با هوش مصنوعی و قوانین حقوقی
- نقش اصل حاکمیت اراده در تعادل منافع دولتها و شرکتهای نفتی در قراردادهای نفتی بین المللی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.