تاثیر رسانه های اجتماعی بر روابط دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_2978
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 89
نویسندگان
کارشناسی it مقطع تدریس کارمند دانشگاه علوم کشاورزی ومنابع طبیعی
کارشناسی مدیریت آموزشی مقطع تدریس متوسطه دوم
چکیده
رسانه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی ارتباطی در دنیای امروز، تاثیرات عمیقی بر روابط دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی رسانه های اجتماعی بر روابط اجتماعی دانش آموزان می پردازد. از یک سو، رسانه های اجتماعی ارتباطات را تسهیل کرده و فرصت های جدیدی برای ایجاد و حفظ دوستی ها فراهم می کنند. از سوی دیگر، این رسانه ها می توانند موجب افزایش تنهایی و انزوا شوند و فشار اجتماعی ناشی از مقایسه زندگی ها و موفقیت ها را به همراه داشته باشند. علاوه بر این، رسانه های اجتماعی تاثیرات قابل توجهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارند. در حالی که این رسانه ها می توانند مهارت های ارتباطی را تقویت کنند، کاهش تعاملات رو در رو و چالش های مرتبط با مهارت های حل مسئله نیز از جمله پیامدهای منفی آن ها به شمار می روند. همچنین، فرهنگ مدرسه تحت تاثیر رسانه های اجتماعی قرار می گیرد و نحوه تعامل دانش آموزان با یکدیگر و فعالیت های اجتماعی و فرهنگی را دستخوش تغییر می کند.در نهایت، این مقاله به اهمیت ایجاد تعادل در استفاده از رسانه های اجتماعی و پیشنهادات برای استفاده بهینه از آن ها می پردازد. با توجه به تاثیرات گسترده رسانه های اجتماعی بر روابط دانش آموزان، درک این تاثیرات می تواند به بهبود کیفیت روابط اجتماعی و آموزشی آن ها کمک کند.کلیدواژه ها
رسانه های اجتماعی ، آموزش، پیشرفت تحصلی ، یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.