تاثیر نقش هوش مصنوعی در برنامه ریزی و طراحی دروس و محتوای آموزشی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_5756
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 19
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی / دانشگاه آزاد اسلامی لاهیجان واحد سوستان
کارشناسی آموزش ابتدایی / دانشگاه آزاد اسلامی لاهیجان واحد سوستان
کارشناسی ارشد مهندسی مکاترونیک / دانشگاه صنعتی مالک اشتر
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری پیشرفته، نقش مهمی در تحولات آموزشی ایفا کرده است. این مقاله به بررسی کاربردهای مختلف هوش مصنوعی در برنامه ریزی و طراحی دروس و محتوای آموزشی می پردازد. در این راستا، نقش AI در ایجاد محتوای آموزشی هوشمند، طراحی دروس بر اساس داده های دانش آموزی و شخصی سازی فرآیند یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد. با استفاده از سیستم های AI، محتوای درسی به صورت داینامیک بر اساس نیازهای فردی دانش آموزان تنظیم می شود و محیط های آموزشی تعاملی به کمک فناوری های نوین ایجاد می شود. همچنین، مقاله به چالش هایی همچون حفظ حریم خصوصی و تبعیض در الگوریتم ها پرداخته و در نهایت فرصت ها و پتانسیل های آینده هوش مصنوعی در بهبود کیفیت و کارایی آموزش را تحلیل می کند. این مقاله به طور کلی تاثیر هوش مصنوعی در آموزش را از جنبه های مختلف بررسی کرده و چشم انداز آینده این فناوری در عرصه آموزش را مطرح می کند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی ، برنامه ریزی ، طراحی دروس ، محتوای آموزشی ، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.