کاربرد سامانه های هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت تدریس و ارزیابی پیشرفت دانش آموزان

این مقاله به بررسی کاربرد سامانه های هوش مصنوعی (AI) در بهبود کیفیت فرآیند تدریس و ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هوش مصنوعی با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشینی، تحلیل داده های آموزشی و ارائه بازخورد شخصی سازی شده، می تواند نقش موثری در ارتقاء سطح آموزش ایفا کند. این فناوری پتانسیل دگرگون سازی شیوه های سنتی آموزش را دارد و امکان دستیابی به یادگیری عمیق تر و متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز را فراهم می آورد. تمرکز اصلی بر روی چگونگی تبدیل داده های خام آموزشی به بینش های کاربردی برای معلمان و دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تدریس هوشمند ، ارزیابی پیشرفت ، یادگیری ماشینی ، آموزش شخصی سازی شده.