بررسی نسل z و استفاده از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یادگیری

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_6422
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 75
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا دلیر

فرهنگی آموزش و پرورش

سحر خیراله نیامیاندوآب

فرهنگی آموزش و پرورش

صابر حسینی

فرهنگی آموزش و پرورش

یوسف عباسی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

نسل z تمایل بیشتری به استفاده از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یادگیری دارد و از این رو، روش های تدریس سنتی ممکن است برای آن ها جذابیت کمتری داشته باشد برای این که معلمان بتوانند ارتباط موثری با این نسل برقرار کنند، نیاز به به کارگیری روش های نوین تدریس دارند که در آن ها فناوری و تعاملات آنلاین به طور گسترده ای مورد استفاده قرار گیرد در این راستا، معلمان باید به دقت ویژگی های شخصیتی و نیازهای آموزشی نسل Z را شناسایی کنند. یکی از مهم ترین ویژگی های این نسل، توجه به ارتباطات سریع و کوتاه است. دانش آموزان نسل Z معمولا از پیام رسان ها و شبکه های اجتماعی برای ارتباط با یکدیگر استفاده می کنند و این امر می تواند به طور مستقیم بر نحوه تعامل آن ها با معلمان و سایر اعضای کلاس نیز تاثیر بگذارد معلمان باید از این ویژگی ها آگاه باشند و از ابزارهای ارتباطی دیجیتال مانند پیام رسان ها، ویدئوها، و پلتفرم های آنلاین برای ارتباط موثرتر با این نسل بهره ببرند.

کلیدواژه ها

مهارت، تدریس، کیفیت

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.