بررسی اثرات آموزش مستمر معلمان بر افزایش انعطاف پذیری حرفه ای و نوآوری در روش های تدریس

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
  • کد COI اختصاصی: HCWNT02_2327
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 52
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سحر اوزن دوجی

کارشناسی آموزش ابتدایی

سامیه کوچک نژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی

حدیثه کوسه غراوی

کارشناسی آموزش ابتدایی

زهرا قزل

کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

آموزش مستمر معلمان (Continuous Professional Development - CPD) به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای ارتقای کیفیت آموزش در نظام های آموزشی شناخته شده است. این برنامه ها علاوه بر توانمند ساختن معلمان در به روزرسانی دانش و مهارت های تدریس، نقش کلیدی در افزایش انعطاف پذیری حرفه ای آنان در مواجهه با تغییرات سریع محیط آموزشی و فناوری های نوین دارند. همچنین CPD می تواند محرکی قوی برای نوآوری در روش های تدریس باشد که به بهبود مشارکت فعال دانش آموزان و ارتقای کیفیت کلی تجربه یادگیری منجر می شود. این مقاله با مرور نظام مند ادبیات پژوهشی، به بررسی اثرات آموزش مستمر معلمان بر انعطاف پذیری حرفه ای و نوآوری در کلاس درس می پردازد. نتایج نشان می دهد که آموزش مستمر، بویژه زمانی که متناسب با نیازهای واقعی کلاس و دانش آموزان طراحی شده باشد، منجر به افزایش قابلیت های نوآوری معلمان و به کارگیری روش های تدریس خلاقانه می گردد. همچنین چالش هایی مانند محدودیت های زمانی، منابع ناکافی و مقاومتی که معلمان در برابر تغییر دارند، می تواند اثرگذاری CPD را کاهش دهد. در پایان، پیشنهاداتی برای طراحی بهینه برنامه های آموزش مستمر و سیاست گذاری منطبق با اصول نوآوری و پشتیبانی موثر معلمان ارائه شده است

کلیدواژه ها

آموزش مستمر؛انعطاف پذیری حرفه ای؛نوآوری در تدریس؛توسعه حرفه ای معلمان؛کیفیت یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.