مدیریت چالش های هیجانی در کلاس

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش های نوین در مدیریت و کارآفرینی
  • کد COI اختصاصی: RMEA01_171
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 56
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا گودرزی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی ، واحد علی آباد کتول دانشگاه آزاد اسلامی، ایران

سیده طیبه میرزایی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی ، واحد علی آباد کتول دانشگاه آزاد اسلامی، ایران

چکیده

شناخت چالش های موجود دانش آموزان دوره دبیرستان به دلایل واقع شدن در مرحله حساس رشد شخصیت و ضرورت پاسخگویی به انتظارات این مرحله، دارای اهمیت ویژه ای است زیرا هرگونه مداخله مشاوره ای نیازمند شناخت این چالش هاست. هدف پژوهش حاضر بررسی مدیریت چالش های هیجانی در کلاس درس است.این پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسی است. اطلاعات با استفاده از تحقیق و بررسی در مقالات معتبر از سایت های معتبر مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که چالش های ارتباطی، چالش های انضباطی، کاهش انگیزه پیشرفت، عدم مهارت در حل مساله، سردرگمی هویت و چالش های عاطفی- هیجانی مهم ترین چالش های هیجانی- اجتماعی و تحصیلی هستند. بنابراین، شناسایی مشکلات اصلی این دوره موجب خواهد شد تا برنامه ها و مداخله های کاربردی بیشتری در آینده مد نظر قرار گیرند.

کلیدواژه ها

مدیریت, مدیریت چالش ها, چالش های هیجانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.