رویکردهای تربیت معلم در قرن بیست و یکم
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 47
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-47_171
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 27
نویسندگان
آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان واحد علامه امینی تبریز
آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان واحد علامه امینی تبریز
آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد علامه امینی تبریز
کارشناسی اموزش ابتدایی دانشگاه ازاد استان لرستان شهرستان چغابل
چکیده
رویکردهای تربیت معلم در قرن بیست و یکم با تغییرات گسترده اجتماعی، فرهنگی و فناوری دچار تحولات بنیادی شده است. تربیت معلمان امروز بر توانمندسازی حرفه ای و ارتقای مهارت های عملی تاکید دارد. یادگیری فعال و مشارکتی جایگاه ویژه ای در برنامه های تربیت معلم یافته است. فناوری های نوین آموزشی و یادگیری دیجیتال نقش مهمی در آماده سازی معلمان دارند. برنامه های تربیت معلم اکنون ترکیبی از آموزش نظری و تجربه عملی هستند. معلمان باید توانایی مدیریت کلاس های متنوع و ارائه آموزش شخصی سازی شده را داشته باشند. توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله از اهداف کلیدی تربیت معلم است. مهارت های خلاقیت و نوآوری در معلمان مدرن اهمیت فراوانی دارد. آموزش مستمر و توسعه حرفه ای معلمان به صورت منظم پیگیری می شود. توانایی استفاده از ابزارهای دیجیتال و سواد رسانه ای برای معلمان ضروری است. مهارت های ارتباطی و رهبری از ویژگی های برجسته معلمان امروزی است. ایجاد محیط های یادگیری انگیزشی و جذاب برای دانش آموزان از وظایف اصلی معلمان است. تربیت معلم در این دوره بر انعطاف پذیری و انطباق با تغییرات سریع آموزشی تاکید دارد. برنامه ها با هدف پرورش معلمان خلاق و نوآور طراحی می شوند. آموزش مبتنی بر پروژه و یادگیری تجربی فرصت های ارزشمندی برای توسعه مهارت های عملی فراهم می کند. توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و نیازهای متنوع آنان اهمیت ویژه دارد. تربیت معلم شامل توسعه مهارت های اجتماعی و اخلاق حرفه ای نیز هست. معلمان باید توانایی تصمیم گیری موثر و حل مسائل پیچیده را داشته باشند.کلیدواژه ها
تربیت معلم، یادگیری فعال، فناوری آموزشی، مهارت های حرفه ای، تفکر انتقادیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.