بررسی روش های تدریس نوین و تاثیر آن در انگیزه یادگیری دانش آموزان

روش های تدریس نوین با هدف بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در نظام آموزشی معرفی شده اند. این روش ها شامل یادگیری فعال، آموزش مبتنی بر پروژه، یادگیری تعاملی و استفاده از فناوری های نوین در کلاس درس می باشند. بررسی ها نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس نوین موجب افزایش مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری، ارتقاء انگیزه درونی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان می گردد. این رویکردها باعث می شوند دانش آموزان نقش فعال تری در یادگیری خود ایفا کنند و مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری تیمی را بهتر فرا گیرند. همچنین، تدریس نوین به معلمان این امکان را می دهد تا با روش های خلاقانه و جذاب، محیطی پویا و انگیزشی ایجاد کنند که به کاهش خستگی و یکنواختی در کلاس درس کمک می کند. در نهایت، می توان گفت که روش های تدریس نوین نقش بسزایی در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان داشته و به ارتقای کیفیت آموزش کمک می کند. پژوهش های انجام شده تاکید دارند که آموزش معلمان در زمینه این روش ها و فراهم کردن امکانات مناسب، از عوامل کلیدی موفقیت اجرای آن ها است.

کلیدواژه ها:

روش های تدریس نوین ، انگیزه یادگیری ، یادگیری فعال ، فناوری آموزشی ، آموزش تعاملی