نقش میزان تجربه معلم در کشف و هدایت استعداد دانش آموزان در مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_2195
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 48
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت ، آموزگار ابتدایی ، اصفهان / کاشان
چکیده
کشف و هدایت استعدادهای دانش آموزان در مقطع ابتدایی از اساسی ترین وظایف نظام آموزشی به شمار می آید و نقش معلم در این فرآیند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و تحلیل منابع کتابخانه ای، به بررسی تاثیر میزان تجربه معلم بر شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که معلمان با تجربه توانایی بالاتری در تشخیص تفاوت های فردی، شناسایی استعدادهای پنهان و هدایت موثر آن ها دارند. این معلمان با مشاهده دقیق رفتارهای دانش آموزان، تشخیص سبک های یادگیری مختلف، ارائه بازخورد سازنده و طراحی فعالیت های متنوع، زمینه رشد همه جانبه کودکان را فراهم می کنند. همچنین تجربه معلم موجب ارتقای مهارت های اجتماعی، هیجانی و اعتمادبه نفس دانش آموزان می شود و انگیزه آن ها برای مشارکت فعال در فرآیند یادگیری افزایش می یابد. در مقابل، معلمان کم تجربه ممکن است در شناسایی و هدایت استعدادها دچار محدودیت شوند و فرصت های ارزشمند رشد دانش آموزان را از دست بدهند. نتایج این پژوهش بر اهمیت سرمایه گذاری در ارتقای تجربه و مهارت های حرفه ای معلمان تاکید دارد و پیشنهاد می کند با برگزاری دوره های تخصصی، فراهم کردن فرصت های تبادل تجربه و بهره گیری از روش های نوین آموزشی، توانمندی معلمان در پرورش استعدادهای دانش آموزان تقویت شود.کلیدواژه ها
تجربه معلم، استعدادهای دانش آموزان، هدایت آموزشی، تفاوت های فردی، مقطع ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.