شکاف دیجیتالی در مدارس استثنایی: تحلیل چالش ها و راهکارهای توسعه فناورانه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN07_2986
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 102
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرج الله دیندار

.

سکینه کمالی

.

گلچهره کمالی

.

زهره گرمهء

.

چکیده

هدف این پژوهش، تحلیل جامع شکاف دیجیتالی در مدارس استثنایی و ارائه راهکارهای توسعه فناورانه است. این مطالعه با روش ترکیبی (پیمایش، مصاحبه نیمه ساختاریافته و مشاهده) با ۳۰۰ معلم، ۱۰۰ مدیر و ۵۰ متخصص فناوری آموزشی در ۲۰ مدرسه استثنایی انجام شد. نتایج نشان داد ۹۴٪ مدارس با کمبود تجهیزات دیجیتال پایه، ۸۸٪ با عدم دسترسی به نرم افزارهای تخصصی و ۸۲٪ با ضعف مهارت های دیجیتال معلمان مواجه اند. همچنین، ۷۹٪ دانش آموزان از دسترسی به فناوری های کمک آموزشی محروم هستند.

کلیدواژه ها

شکاف دیجیتالی - مدارس استثنایی - فناوری آموزشی - نرم افزارهای تخصصی - دسترسی دیجیتال - عدالت فناورانه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.