تاثیر استرس مدرسه ای (School-related stress) بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
- کد COI اختصاصی: CONFEP02_1939
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 34
نویسندگان
تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور میاندوآب
برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد ارومیه
ریاضی محض دانشگاه آزاد تبریز
آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد ارومیه
آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد ارومیه، دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی افاق ارومیه
چکیده
استرس مدرسه ای به عنوان یکی از مهمترین عوامل موثر بر رفاه روانی و تحصیلی دانش آموزان در دهه های اخیر توجه زیادی از متخصصان حوزه آموزش و روانشناسی را به خود جلب کرده است. این مقاله با رویکردی مروری و با استناد به منابع داخلی و خارجی به بررسی منابع استرس مدرسه ای، عوامل موثر در بروز آن و تاثیرات مستقیم و غیر مستقیم آن بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این مطالعه، شناسایی الگوهای پیچیده استرس مدرسه ای در دوره های مختلف تحصیلی، نقش والدین، معلمان و محیط فرهنگی اجتماعی در تشدید یا کاهش آن و همچنین ارائه راهکارهای مداخله ای و پیشگیرانه است. با توجه به افزایش شیوع اختلالات روانی در میان نوجوانان و دانش آموزان و نقش قابل توجه مدرسه در ایجاد و مدیریت استرس، این مقاله ضمن مرور مبانی نظری و تحقیقات تجربی به چالش ها و فرصت های موجود در نظام آموزشی ایران نیز می پردازد. یافته ها نشان می دهند که استرس مدرسه ای نه تنها می تواند منجر به کاهش عملکرد تحصیلی و انگیزه یادگیری شود، بلکه می تواند به اضطراب، افسردگی و حتی خودکشی در سنین نوجوانی منجر شود. بنابراین ضرورت اتخاذ رویکردهایی چند بعدی شامل تغییر در برنامه های درسی، اصلاح روش های ارزشیابی، آموزش معلمان و والدین و توسعه خدمات مشاوره ای در مدارس برجسته می شود.کلیدواژه ها
استرس تحصیلی, مدرسه, دانش آموزان, عملکرد تحصیلی, سلامت روان, روانشناسی آموزشیمقالات مرتبط جدید
- نقش تغذیه در مدیریت و بهبود علائم اختلال دوقطبی
- نقش ذهن در شکل گیری و مدیریت رفتار
- رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با تعارض های زناشویی: نقش میانجی بدتنظیمی هیجانی
- Navigating Digital Boundaries: The Complex Impact of Internet Addiction on Intimacy, Trust, Communication, and Conflict Resolution Among Iranian Couples
- تاثیر ترس از ابتلا به کووید-۱۹ بر کیفیت خدمات پرستاری در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال ۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.