همگامی مدارس و فناوری های نوین دیجیتال

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 35
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-35_074
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 62
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یاسمین صفائیان خاکستر

مرکز آموزش عالی باهنر فرهنگیان

چکیده

در دهه های اخیر، فناوری های نوین دیجیتال به عنوان ابزاری اساسی در تحول نظام های آموزشی مطرح شده اند. این مقاله به بررسی همگامی مدارس با فناوری های دیجیتال و تاثیرات آن بر کیفیت آموزش و یادگیری می پردازد. در ابتدا، به نقش فناوری های دیجیتال در بهبود تعامل بین دانش آموزان و معلمان، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی و ارتقای مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در دانش آموزان اشاره شده است. همچنین، چالش های موجود در این راستا، از جمله محدودیت های فنی، نیاز به توسعه آموزش و پرورش برای معلمان و دانش آموزان، و مشکلات امنیتی و حریم خصوصی مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده موثر از فناوری های نوین دیجیتال می تواند به ارتقای کیفیت آموزش، افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان و بهبود روش های آموزشی منجر شود. در نهایت، راهکارهایی برای غلبه بر چالش های موجود و بهبود همگامی مدارس با فناوری های دیجیتال ارائه می شود.

کلیدواژه ها

فناوری های نوین دیجیتال ، همگامی مدارس ، کیفیت آموزش ، یادگیری الکترونیکی ، تعامل و مشارکت دانش آموزان ، دسترسی به منابع آموزش.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.