بررسی تاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس بر بهزیستی روان شناختی و سواد حرکتی دانش آموزان اوتیسمی ۷ تا ۱۲ سال شهر کرمانشاه

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_5484
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 45
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه اژدهاکش

کارشناسی ارشد ، رشته تربیت بدنی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس بر بهزیستی روان شناختی و سواد حرکتی دانش آموزان اوتیسمی ۷ تا ۱۲ سال شهر کرمانشاه بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان با اختلال طیف اوتیسم این محدوده سنی در کرمانشاه در سال ۱۴۰۳ بود که از میان آن ها ۲۴ نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت هشت هفته، سه جلسه در هفته، هر جلسه ۴۵ دقیقه تمرینات پیلاتس را اجرا کردند. برای سنجش بهزیستی روان شناختی از مقیاس ریف (Ryff) و برای ارزیابی سواد حرکتی از آزمون برونینکز-اوزرتسکی استفاده شد. تحلیل داده ها با آزمون t مستقل و وابسته نشان داد تمرینات پیلاتس در بهبود مولفه های «تسلط بر محیط»، «روابط مثبت با دیگران» و «پذیرش خود» از بهزیستی روان شناختی اثر معنادار داشت (P < ۰.۰۵). همچنین، در سواد حرکتی، مولفه های «تعادل» و «قدرت» بهبود معناداری یافتند، اما سرعت واکنش تغییر چشمگیری نداشت. نتایج بیانگر آن است که اجرای سازمان یافته برنامه پیلاتس می تواند به طور هم زمان سلامت روان و توانایی های حرکتی کودکان اوتیسمی را ارتقا دهد.

کلیدواژه ها

پیلاتس، بهزیستی روان شناختی، سواد حرکتی، اختلال طیف اوتیسم، کودکان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.