نقش خانواده در شاگرد پروری
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: یازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HUMANITY11_065
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 38
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه علم و هنر یزد
دکترای روانشناسی کودکان استثنایی روانشناسی علم و هنر یزد
دکترای روانشناسی علم و هنر یزد
کارشناسی ارشد مشاور خانواده آزاد اشکذر یزد
چکیده
با توجه به نقش رابطه والد و کودک در رشد و تحول، فرزندان پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی سبک های فرزندپروری با خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. در این تحقیق روش پژوهش از نوع پس رویدادی است هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تاثیر سبک فرزندپروری والدین بر شکل گیری نظام ارزشی و خودنظم بخشی تحصیلی دانش آموزان است. مقاله حاضر از نوع مروری و کتابخانه ای می باشد. در این مقاله ضمن ارائه تعاریفی از نظام خانواده به بررسی نقش این نظام اجتماعی مهم از طریق شیوه های تعامل والدین با فرزندان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته ایم و مروری بر پژوهش های انجام یافته در این زمینه داشته ایم.کلیدواژه ها
نهاد خانواده, پیشرفت تحصیلی, موفقیت دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- جامعهشناسی فرزندآوری و مسئله بازتولید فرهنگ، در وضعیت فروپاشی نهاد خانواده ایرانی- اسلامی(با رویکردی بر سنخی از محتواهای ساخت ستیزانه بخشی از ایرانیان در اینستاگرام)
- اثربخشی برنامه ایمنی بر افکار خودکشی در افراد دارای علائم افسردگی
- رابطه فرانگرانی، درهم آمیختگی فکر عمل و آشفتگی ذهنی با شکایات روان تنی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
- نقش بازخورد توصیفی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- Investigating the impact of artificial intelligence on moral and value concepts in Iranian schools
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.