تاثیر روش های تدریس مبتنی بر تربیت ذهن بر یادگیری و تفکر خلاق دانش آموزان در درس فارسی

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان
  • کد COI اختصاصی: SREDCONF01_1612
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 43
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

جعفر بدرود

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ایلام دبیر اداره آموزش و پرورش ملکشاهی

چکیده

درس زبان و ادبیات فارسی به عنوان محمل اصلی فرهنگ، هویت و اندیشه ورزی، از جایگاهی بی بدیل در نظام آموزشی برخوردار است. با این حال، غلبه روش های سنتی و حافظه محور، غالبا این درس را از کارکرد اصلی خود، یعنی پرورش ذهن های پرسشگر، خلاق و نقاد، دور ساخته است. این مقاله مروری با هدف بررسی عمیق و تحلیلی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر "تربیت ذهن" بر "یادگیری عمیق" و "تفکر خلاق" دانش آموزان در بستر درس فارسی تدوین شده است. تربیت ذهن، پارادایمی آموزشی است که کانون توجه خود را از انتقال صرف محتوا به پرورش عامدانه مهارت ها، گرایش ها و الگوهای تفکر موثر معطوف می سازد. در این پژوهش، با استناد به مبانی نظری علوم شناختی، روانشناسی تربیتی و دیدگاه های نوین آموزشی، ابتدا مفاهیم کلیدی تربیت ذهن، یادگیری عمیق و تفکر خلاق به تفصیل تشریح و واکاوی می شوند. سپس، با مروری بر پیشینه پژوهشی، راهبردها و الگوهای تدریس مبتنی بر تربیت ذهن، از جمله یادگیری مبتنی بر تفکر، فلسفه برای کودکان، و پرورش عادت های ذهنی، مورد بررسی قرار می گیرند. یافته های تحلیلی این مقاله نشان می دهد که به کارگیری این روش ها در کلاس درس فارسی، می تواند فرآیند یادگیری را از سطحی و منفعلانه به عمیق و فعالانه تبدیل کرده و با ایجاد فضایی برای پرسشگری، تحلیل، ترکیب و تولید دانش، زمینه های شکوفایی ابعاد مختلف تفکر خلاق (سیالی، انعطاف، اصالت و بسط) را در دانش آموزان فراهم آورد. مقاله در نهایت نتیجه گیری می کند که گذار از رویکردهای سنتی به سمت یک پداگوژی مبتنی بر تربیت ذهن، یک ضرورت انکارناپذیر برای احیای جایگاه واقعی درس فارسی و توانمندسازی نسل آینده برای مواجهه با چالش های پیچیده جهان امروز است.

کلیدواژه ها

تربیت ذهن، تفکر خلاق، روش های تدریس نوین، یادگیری عمیق، ادبیات فارسی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.