بررسی تاثیر ابزارهای هوش مصنوعی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: سومین همایش بین المللی فرهیختگان، معلمان برتر و مدارس نوین
  • کد COI اختصاصی: FAMILYISE03_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 52
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آرزو شیخ بکلو

آموزگار دوره ابتدایی شهرستان ارومیه

کیمیا نعمتی آغبلاغ

آموزگار دوره ابتدایی شهرستان ارومیه

زهرا شادلوی چیانه

آموزگار دوره ابتدایی شهرستان ارومیه

سودا ابوزاد

آموزگار دوره ابتدایی شهرستان ارومیه

چکیده

در دهه های اخیر تکنولوژیهای نوین و هوش مصنوعی به سرعت در حوزه آموزش و پرورش قدرتمندتر شده اند و به منظور بهبود کیفیت و اثر بخشی فرآیند آموزشی مورد استفاده قرار گرفته اند. فناوریهای نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهایی قدرتمند و موثر وارد حوزه آموزش و پرورش شده اند و تغییرات زیادی در محتوای آموزشی مدارس به وجود آورده اند. این تکنولوژیها بازدهی و تاثیرآوری بالقوه ای در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان دارند. لذا هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوریهای قرن حاضر توانایی تغییر و تحول در نظام های آموزشی را دارد. این فناوری با ارائه ابزارها و روشهای نوین میتواند به بهبود فرآیند آموزش مهارتهای زندگی و تقویت خلاقیت دانش آموزان کمک کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر ابزارهای هوش مصنوعی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است که از نظر هدف بنیادی از نظر گردآوری داده ها توصیفی و از نظر ماهیت داده ها کیفی و معطوف به تحلیل استدلالها با تاکید بر منابع کتابخانه ای است. از این رو پژوهش قابل استفاده توسط دانش آموزان، معلمان و پژوهشگران این حوزه است. نتایج حاکی از آن بود که ابزارهای هوش مصنوعی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی تاثیرگذار بودند.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی, انگیزه تحصیلی, دانش آموزان ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.