راهکارهای افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان ابتدایی در کلاس درس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان
- کد COI اختصاصی: SREDCONF01_1604
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی
چکیده
تمرکز و توجه از اساسی ترین مهارت های شناختی برای یادگیری موثر در دوره ابتدایی است. کاهش تمرکز سبب افت تحصیلی، کاهش انگیزه و ایجاد مشکلات رفتاری در دانش آموزان می شود. این مقاله با هدف بررسی عوامل موثر بر کاهش توجه و ارائه راهکارهای افزایش تمرکز در کلاس درس نوشته شده است. نتایج پژوهش های مختلف نشان می دهد که روش های تدریس فعال، محیط یادگیری مناسب، نقش آفرینی خانواده و تقویت انگیزش دانش آموزان، تاثیر چشمگیری در ارتقای سطح تمرکز آنان دارد. در این مقاله پس از بررسی مبانی نظری، عوامل محیطی و فردی موثر بر تمرکز، مجموعه ای از راهکارهای آموزشی، روان شناختی و محیطی برای کمک به معلمان و والدین ارائه می شود.کلیدواژه ها
تمرکز، توجه، دانش آموز ابتدایی، کلاس درس، راهکارهای آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.