تاثیر محیط یادگیری سبز (فضاهای طبیعی و مدرسه سبز) بر تمرکز و خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»– بهار ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: SPERO03_395
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
شاغل فرهنگی
شاغل فرهنگی
شاغل فرهنگی
شاغل فرهنگی
چکیده
محیط یادگیری یکی از عوامل کلیدی در توسعه توانمندی های ذهنی و روانی دانش آموزان محسوب می شود. در سال های اخیر، توجه به محیط های یادگیری سبز، شامل فضاهای طبیعی و مدارس سبز، افزایش یافته است. این محیط ها با فراهم کردن ارتباط نزدیک با طبیعت، کاهش استرس و ایجاد فرصت های تعامل با محیط، تاثیر قابل توجهی بر تمرکز و خلاقیت دانش آموزان دارند. مطالعات نشان می دهند حضور در محیط های طبیعی باعث بهبود توجه، افزایش توان حل مسئله، تحریک تفکر خلاق و ارتقای انگیزه یادگیری می شود. مدارس سبز، که با طراحی پایدار و بهره گیری از عناصر طبیعی مانند نور طبیعی، گیاهان و فضاهای باز ساخته می شوند، توانسته اند محیطی مساعد برای یادگیری فعال و مشارکتی فراهم کنند. علاوه بر این، فعالیت های خارج از کلاس در فضاهای سبز باعث افزایش توجه، کاهش خستگی ذهنی و ارتقای مهارت های اجتماعی و خلاقیت دانش آموزان می شود. این مقاله با مرور تحقیقات اخیر در حوزه محیط های یادگیری سبز، نقش آن ها در تقویت تمرکز و خلاقیت دانش آموزان را بررسی می کند و پیشنهادهایی برای بهبود طراحی مدارس و برنامه های آموزشی ارائه می دهد. یافته ها حاکی از آن است که ادغام فضاهای طبیعی در برنامه های آموزشی و توسعه مدارس سبز می تواند به عنوان یک راهکار موثر در ارتقای کیفیت یادگیری و رشد توانمندی های شناختی و خلاقیت دانش آموزان محسوب شود.کلیدواژه ها
محیط یادگیری سبز، مدارس سبز، فضاهای طبیعی، تمرکز، خلاقیت، انگیزه یادگیری، توجه، یادگیری فعالاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.