بررسی الگو های تدریس نوین زبان عربی در متوسطه اول :چالش ها و راهکارها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_6110
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 45
نویسندگان
کارشناسی ادبیات عرب دانشگاه شهید مفتح تهران
کارشناسی ادبیات عرب دانشگاه شهید مفتح
کارشناسی ادبیات عرب دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح شهر ری
چکیده
این مقاله به بررسی الگوهای تدریس نوین زبان عربی در مقطع متوسطه اول می پردازد و چالش ها و راهکارهای مرتبط با این الگوها را تحلیل می کند. با توجه به اهمیت یادگیری زبان عربی به عنوان زبان قرآن و فرهنگ اسلامی، ضرورت به کارگیری روش های نوین تدریس در این زمینه احساس می شود. در این راستا، مقاله به تعریف الگوهای تدریس نوین، ویژگی های آن ها و تفاوت هایشان با روش های سنتی می پردازد. چالش های متعددی در مسیر پیاده سازی این الگوها وجود دارد که شامل مشکلات آموزشی، فرهنگی و فنی می شود. کمبود منابع آموزشی، عدم آشنایی معلمان با روش های نوین و نگرش های منفی نسبت به زبان عربی از جمله این چالش ها هستند. به منظور غلبه بر این موانع، مقاله راهکارهایی نظیر آموزش و توانمندسازی معلمان، بهبود منابع آموزشی و ترویج فرهنگ یادگیری زبان عربی را پیشنهاد می دهد. نتیجه گیری این مقاله تاکید بر اهمیت تدریس نوین زبان عربی و نیاز به تغییر در رویکردهای آموزشی دارد. با توجه به چالش ها و راهکارهای ارائه شده، امید است که این مقاله بتواند به بهبود کیفیت تدریس زبان عربی در مقطع متوسطه اول کمک کند و زمینه ساز تحقیقات آینده در این حوزه باشد.کلیدواژه ها
عربی ، متوسطه اول ، یادگیری ، تدریس ، پیشرفت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.