نقش مربی پرورشی در مهارت آموزی و آمادگی شغلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_5301
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 53
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رویا شعاع

معاون پرورشی

چکیده

مربی پرورشی به عنوان یکی از ارکان مهم نظام تعلیم و تربیت، نقشی کلیدی در پرورش همه جانبه شخصیت و توانمندی های دانش آموزان ایفا می کند. در سال های اخیر، با توجه به تغییرات سریع در بازار کار، فناوری های نوین و نیاز به مهارت های متنوع، ماموریت مربیان پرورشی تنها به حوزه های فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی محدود نمی شود، بلکه گسترش آن به حوزه مهارت آموزی و آمادگی شغلی دانش آموزان به ضرورتی انکارناپذیر تبدیل شده است. مربی پرورشی می تواند با شناسایی استعدادها، علاقه مندی ها و ظرفیت های فردی دانش آموزان، آنان را به مسیر یادگیری مهارت های کاربردی و بازارپسند هدایت کند؛ مهارت هایی همچون ارتباط موثر، کار تیمی، خلاقیت، حل مسئله، مدیریت زمان، مسئولیت پذیری، سواد رسانه ای و سواد فناوری.از سوی دیگر، ایجاد نگرش کارآفرینانه و روحیه خوداشتغالی در دانش آموزان از دیگر محورهای نقش آفرینی مربی پرورشی است. وی می تواند از طریق برگزاری کارگاه های مهارت آموزی، دعوت از کارآفرینان و متخصصان حوزه های مختلف، اجرای طرح های کارورزی کوتاه مدت و بازدیدهای میدانی از مراکز صنعتی و خدماتی، دانش آموزان را با شرایط واقعی محیط کار آشنا سازد. مربی پرورشی همچنین با استفاده از روش های آموزش مشارکتی و پروژه محور، به دانش آموز کمک می کند تا ضمن ارتقاء توانمندی های علمی و عملی خود، مسئولیت پذیری و توان تصمیم گیری در موقعیت های واقعی را تجربه کند.همچنین نقش مربی پرورشی در پیوند دادن آموزش رسمی مدرسه با نیازهای واقعی جامعه و بازار کار بسیار حیاتی است. او می تواند با برقراری ارتباط نزدیک با خانواده ها، مشاوران تحصیلی، صنایع و سازمان های مردم نهاد، یک شبکه حمایتی برای تسهیل مسیر مهارت آموزی دانش آموزان ایجاد نماید. این اقدام نه تنها موجب افزایش اعتمادبه نفس و انگیزه تحصیلی دانش آموزان می شود، بلکه به شکل گیری هویت شغلی و برنامه ریزی بهتر برای آینده تحصیلی و حرفه ای آنان کمک می کند.با توجه به اینکه بسیاری از چالش های بیکاری و ناهماهنگی میان عرضه و تقاضای مهارت در کشور ناشی از ضعف آمادگی شغلی فارغ التحصیلان است، حضور فعال و هدفمند مربی پرورشی می تواند شکاف میان مدرسه و محیط کار را کاهش دهد. بر همین اساس، بازطراحی برنامه های تربیتی مدارس با محوریت مهارت آموزی، سرمایه گذاری در توانمندسازی مربیان پرورشی، و به کارگیری شیوه های نوین آموزش شغلی، گامی موثر در تربیت نیروی انسانی کارآمد و متعهد برای آینده کشور خواهد بود.این مقاله بر مبنای تحلیل نقش های چندبعدی مربی پرورشی، به بررسی ابعاد گوناگون تاثیرگذاری او در فرآیند مهارت آموزی و آماده سازی شغلی دانش آموزان پرداخته و اهمیت تجهیز این گروه به دانش و مهارت های روز را در ایجاد پیوند موثر میان آموزش و اشتغال مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها

مربی پرورشی، مهارت آموزی، آمادگی شغلی، کارآفرینی، آموزش مهارت های زندگی، بازار کار، مدارس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.