بررسی تغییرات روش آموزشی سنتی و یکسان در تعلیم و تربیت

تغییرات باعث شده اند که روش های آموزشی سنتی و یکسان که در گذشته به خوبی عمل می کردند، دیگر پاسخ گوی نیازهای جدید نباشند. از این رو، نظام های آموزشی به ابزارها و روش های نوین نیاز دارند که قادر به شناسایی دقیق تر و همه جانبه تر استعدادهای فردی باشند. استفاده از فناوری های نوین، همچون هوش مصنوعی و تجزیه و تحلیل داده ها، می تواند به این روند کمک کند. با تحلیل رفتار و عملکرد دانش آموزان در طول زمان، می توان شواهد بهتری از استعدادهای آن ها به دست آورد و این اطلاعات را برای ایجاد برنامه های آموزشی شخصی سازی شده به کار برد نکته دیگری که در کشف استعدادها اهمیت دارد، توجه به محیط های آموزشی است. محیط های آموزشی، که شامل مدارس، معلمان، همکلاسی ها و فضای فیزیکی می شوند، می توانند تاثیر زیادی بر روند شناسایی استعدادها داشته باشند. برای مثال، محیط های آموزشی که در آن ها دانش آموزان به فعالیت های گروهی و کار تیمی مشغول هستند، می توانند به شناسایی استعدادهای اجتماعی و رهبری کمک کنند. به همین ترتیب، مدارس باید فضایی فراهم کنند که به دانش آموزان این امکان را بدهد تا استعدادهای مختلف خود را به نمایش بگذارند. این فضا باید فضایی باشد که در آن از دانش آموزان انتظار داشته باشند که خود را بیازمایند و از تجربه های جدید بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

مهارت ، تدریس ، کیفیت