تاثیر فعالیت های فرهنگی و هنری مدرسه در شکل گیری هویت دینی و ملی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_1951
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 56
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره شغلی، معاون آموزشی دبستان ، خراسان رضوی / درگز
کارشناسی ارشد مهندسی مالی ، آموزگار ابتدایی ، خراسان رضوی / درگز
کارشناسی آموزش ابتدایی ، مدیر دبستان ، خراسان رضوی / درگز
چکیده
هویت دینی و ملی کودکان، از جمله مولفه های بنیادین در شکل گیری شخصیت فردی و اجتماعی آنان است و نظام آموزشی ابتدایی نقش کلیدی در تقویت این هویت ایفا می کند. پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی-کیفی و به روش کتابخانه ای انجام شد و هدف آن بررسی تاثیر فعالیت های فرهنگی و هنری مدرسه بر شکل گیری هویت دینی و ملی دانش آموزان ابتدایی است. داده ها از طریق مطالعه منابع علمی، مقالات، پایان نامه ها و اسناد آموزشی مرتبط گردآوری و با روش تحلیل محتوای کیفی مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که مشارکت فعال دانش آموزان در برنامه های فرهنگی و هنری، از جمله جشن های ملی و مذهبی، نمایش ها و تئاترهای دینی، نقاشی ها و کارگاه های هنری، سرودها و موسیقی های مذهبی، و فعالیت های گروهی و مشارکتی، موجب درونی سازی ارزش های دینی و ملی، تقویت حس تعلق، اعتمادبه نفس و مسئولیت پذیری آنان می شود. همچنین مشخص شد که فعالیت های غیرمستقیم و هنری اثربخشی بیشتری نسبت به آموزش مستقیم دارند و هویت دینی و ملی را در کودک به شکلی پایدار نهادینه می کنند. بر اساس نتایج، مدرسه با بهره گیری هدفمند از ظرفیت های فرهنگی و هنری، ایجاد محیط غنی و مشارکت والدین و معلمان می تواند نسلی مومن، میهن دوست و مسئولیت پذیر تربیت نماید.کلیدواژه ها
هویت دینی، هویت ملی، فعالیت های فرهنگی و هنری، مشارکت دانش آموزان، مدرسه ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.