حسینعلی اصغرنیا - عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی بابل
سیده حوریه فلاح - عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی بابل
عبدالایمان عموئی - عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی بابل
علی اکبر محمدی - عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی بابل

مقدمه و اهمیت موضوع: امروزه مدیریت جامع مواد زاید حول چهار محور شکل می گیرد. این محورها بر اساس اولویت عبارتند از: کاهش تولید، بازیافت، تبدیل شیمیایی و دفن .یکی از مهمترین عوامل در تصمیم گیری برای ایجاد برنامه های بازیافت مؤثر آگاهی از کمیت و کیفیت مواد زاید می باشد به همین دلیل برآن شدیم تا دراین تحقیق پتانسیل بازیافت کاغذ در مدارس دولتی شهر بابل را بررسی نماییم. مواد و روشها: این مطالعه یک مطالعه ی توصیفی- مقطعی است، که در سال تحصیلی 90-1389 در سطح مدارس دولتی شهر بابل انجام شد. در این مطالعه از مجموع حدود 120 مدرسه دولتی در مقاطع مختلف موجود در شهر بابل، 37 مدرسه به صورت تصادفی و از مناطق مختلف شهر بابل انتخاب شد و میزان تولید و پتانسیل بازیافت کاغذ در این مدارس مورد بررسی قرار گرفت. کاغذ های باطله تولیدی مدارس در پایان هر شیفت به صورت تفکیک شده توسط یک ترازو وزن شد و این عمل برای هر مدرسه در مدت یک روز انجام شد و داده های بدست آمده با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج و بحث: نتایج این مطالعه نشان می دهد که 37 مدرسه نمونه گیری شده در شهر بابل پتانسیل تولید سالانه 13/15 تن کاغذ از مجموع 34/69 تن زباله تولید شده را دارا می باشند که سرانه کل برای تولید زباله به ازای هر دانش آموز در سال تحصیلی 26/6 کیلوگرم و سرانه تولید کاغذ نیز 36/1 کیلوگرم برای هر دانش آموز است ، حال اگر برای حدود 30000 دانش آموزی که در مقاطع مختلف در شهر بابل در حال تحصیل می باشند میزان تولید زباله و کاغذ را محاسبه کنیم این میزان برای تولید زباله 8/187 تن و میزان تولید کاغذ 8/40 تن در سال می باشد.نتیجه گیری: بازیافت این میزان زباله علاوه بر مزایای اقتصادی به عنوان مثال کاهش حجم زباله و کاهش هزینه ها در امر مدیریت مواد زائد جامد شهری و درآمد حاصل از فروش کاغذ ، از نظر زیست محیطی نیز می تواند در راستای حفظ کیفیت محیط زیست و جلوگیری از قطع درختان ، کنترل آلودگی های زیست محیطی ، صرفه جویی در مصرف انرژی و کاهش میزان زباله تولیدی روزانه حائز اهمیت باشد.

بازیافت ، کاغذ ، بابل ، مدارس