پرورش استعدادهای علمی – آموزشی دانش آموزان با تاکید بر علاقه مندی آنان به معلم و مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_5724
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
ارشد مدیریت ورزشی خراسان جنوبی سربیشه
کارشناسی.گرایش مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور بروجن
کارشناسی ارشد گرایش:علوم سیاسی(اندیشه سیاسی در اسلام)
لیسانس علوم قران وحدیث دانشگاه فردوسی
چکیده
شناخت دانش آموز از بوم شناسی مدرسه مقدار زیادی از نتایج یادگیری را تبیین می کند و در نتیجه مدرسه به ویژه محیط کلاس اثرات غیرقابل انکاری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. به طور کلی هر قدر متغیرهای ادرام و انتظار که عوامل سازنده ی جو کلاسی و بوم شناختی فضای تدریس هستند، به یکدیگر نزدیک باشند، جو مناسب تری وجود خواهد داشت و در نتیجه علاقه ی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی را امکان پذیر خواهد کرد. با وجود آنکه دانش آموزان آموخته های فراوانی را از طریق جو اجتماعی مدرسه خود می آموزند، تاکنون تلاشی برای مستندسازی این جنبه از روابط موثر و اثر نیرومند آن در شکل گیری انگیزه ی دانش آموزان در کشور کمتر صورت گرفته است و این عنوان یکی از مسائل بسیار مهم و دارای اولویت برای پژوهش در نظام آموزشی کشور تلقی می گردد.کلیدواژه ها
مدارس، نظام آموزشی، استعداد علمی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.