نقش هوش مصنوعی در توانمند سازی معلمان برای شناسایی نقاط ضعف و قوت دانش آموزان و بهبود فرآیند یادگیری

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: CIRER04_061
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 71
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صدیقه درویشی

معلم، اداره آموزش و پرورش استان بوشهر، منطقه سعدآباد

سکینه درویشی

معلم، اداره آموزش و پرورش استان بوشهر، منطقه سعدآباد

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در توانمندسازی معلمان برای شناسایی نقاط ضعف و قوت دانش آموزان و بهبود فرآیند یادگیری انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیلی و از طریق بررسی منابع کتابخانه ای به بررسی نقش هوش مصنوعی در دقت و کارایی معلمان در تشخیص مشکلات یادگیری پرداخته است. یافته ها نشان میدهد که هوش مصنوعی با تحلیل دقیق عملکرد دانش آموزان ارائه بازخوردهای فوری و پیشنهاد راهبردهای آموزشی مناسب به بهبود کیفیت تدریس و افزایش تعاملات آموزشی کمک می کند. همچنین، بهره گیری از این فناوری موجب افزایش مشارکت دانش آموزان و ارتقای نتایج یادگیری شده است. از سوی دیگر، ادغام هوش مصنوعی در فرآیند تدریس علاوه بر کاهش وظایف تکراری معلمان زمان بیشتری را برای فعالیتهای خلاقانه آنان فراهم کرده است. نتایج این پژوهش میتواند به سیاست گذاران آموزشی و معلمان در به کارگیری هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار مکمل در تدریس یاری رساند و با فراهم سازی زیرساختهای مناسب برگزاری دوره های آموزشی تخصصی و تدوین سیاستهای ضروری برای داده های آموزشی زمینه بهره برداری موثرتر از این فناوری را فراهم کند.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی, توانمندسازی معلمان, شناسایی نقاط ضعف و قوت, بهبود یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.