ارتقاء انگیزه و مشارکت دانش آموزان از طریق مدیریت آموزشی موثر
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_4982
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 74
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
این پژوهش با هدف ارتقاء انگیزه و مشارکت دانش آموزان در دبیرستان های دوره دوم متوسطه از طریق مدیریت آموزشی موثر انجام شد. روش تحقیق ترکیبی (کمی و کیفی) بود که شامل توزیع پرسشنامه ها میان ۳۰۰ دانش آموز و مصاحبه با ۲۰ معاون آموزشی و ۱۰ معلم در شهر تهران بود. یافته های کمی نشان دادند که بین مدیریت آموزشی موثر و انگیزه درونی دانش آموزان ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فوق برنامه با افزایش انگیزه آنها مرتبط بود. یافته های کیفی بر اهمیت رهبری تحول گرا، روش های تدریس نوین و حمایت از فعالیت های فوق برنامه تاکید دارند. نتایج نشان می دهند که ایجاد محیطی انگیزشی، استفاده از فناوری و همکاری با اولیا می توانند به ارتقاء انگیزه و مشارکت دانش آموزان کمک کنند.کلیدواژه ها
مدیریت آموزشی موثر، انگیزه دانش آموزان، مشارکت دانش آموزان، رهبری تحول گرا، روش های تدریس نوین.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.