چگونه توانستم علاقه و مشارکت دانش اموزان را در درس الهیات افزایش دهم
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_4286
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف افزایش علاقه مندی و مشارکت دانش آموزان دختر پایه های هفتم تا نهم دبیرستان دخترانه خرد طولا در درس الهیات و معارف اسلامی اجرا شد. با توجه به کاهش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در سال های اخیر، پژوهشگر با بهره گیری از روش های تدریس نوین، فعالیت های گروهی و فناورانه، و تغییر فضای آموزشی به محیطی پویا و پرسش محور، تلاش نمود اثرات این تغییرات را بر افزایش انگیزه و حضور فعال دانش آموزان ارزیابی کند. نتایج تحلیل داده های حاصل از پیش آزمون و پس آزمون و نظر سنجی ها نشان دهنده رشد چشمگیر علاقه و مشارکت دانش آموزان، افزایش تعامل، و بهبود یادگیری مفاهیم دینی و تربیتی بود. بر اساس یافته های پژوهش، پیشنهاد می شود دبیران الهیات دیگر نیز با اتخاذ رویکردهای پویا و مشارکتی به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش معنوی دانش آموزان اقدام نمایند.
کلیدواژه ها:
افزایش علاقه مندی و مشارکت دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول در درس الهیات و معارف اسلامی
نویسندگان
امنه ارجمندی
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی