تقویت مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان از طریق نقش راهبردی معاون پرورشی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_2102
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 35
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
توسعه مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان از اهداف کلیدی نظام های آموزشی است و می تواند زمینه ساز رشد شخصیت و مشارکت فعال آنان در جامعه باشد. معاون پرورشی با هدایت برنامه های تربیتی، فعالیت های فوق برنامه، و پروژه های گروهی نقش حیاتی در ارتقای مهارت های ارتباطی، همکاری، مسئولیت پذیری و رفتار اخلاقی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با رویکرد کیفی و توصیفی-تحلیلی انجام شد و داده ها از طریق مصاحبه با معاونان پرورشی، معلمان و بررسی مستندات آموزشی جمع آوری گردید. یافته ها نشان داد که طراحی برنامه های هدفمند، ایجاد محیط حمایتی و انگیزشی و ارائه بازخورد مستمر توسط معاون پرورشی، موجب توسعه مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان شده و تاثیر مثبت بر اعتمادبه نفس و خودباوری آنان دارد. همچنین، چالش هایی همچون محدودیت منابع و تفاوت های فردی دانش آموزان نیز شناسایی شد که توجه به آن ها برای تحقق اهداف تربیتی ضروری است.واژگان کلیدی:معاون پرورشی، مهارت های اجتماعی، مهارت های اخلاقی، فعالیت های تربیتی، خودباوری دانش آموزانکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.