نقش فضای مدرسه در ایجاد انگیزه برای فعالیت های کارآفرینانه دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_4916
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 53
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۶۰۲۱۱۷۳۹
فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۶۶۳۷۵۴۸۵
فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۹۴۰۶۵۰۸۳
فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۹۳۹۶۴۸۴۴
چکیده
هدف از این مقاله بررسی نقش فضای مدرسه در ایجاد انگیزه برای فعالیت های کارآفرینانه دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نقش فضای مدرسه در شکل دهی به رفتار و نگرش های کارآفرینانه دانش آموزان به طور فزاینده ای اهمیت یافته است. نتایج نشان می دهد که فضایی که امکانات مناسب، حمایت های اجتماعی، فرصت های یادگیری فعال و رویکردهای نوآورانه را فراهم می آورد، می تواند انگیزه دانش آموزان را برای ورود به عرصه های کارآفرینی افزایش دهد. این پژوهش همچنین به اهمیت ایجاد فضایی پویا و حمایتی در مدارس برای ارتقاء مهارت های کارآفرینانه و رشد توانمندی های فردی دانش آموزان اشاره دارد.کلیدواژه ها
فضای مدرسه، انگیزه، فعالیت های کارآفرینانه، مهارت های کارآفرینی، رشد فردی، رویکردهای نوآورانه، پشتیبانی اجتماعی، آموزش کارآفرینیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.