Enhancing Trustworthiness in Qualitative Research: Integrating Quantitative Validation in English Language Teaching Studies
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 126
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMRELS-12-0_007
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1404
چکیده مقاله:
I propose that quantitative research designs should be used to augment and to complement the validation of qualitative research in a mixed methods design for the following reasons. Combining quantitative and qualitative data allows the phenomenon under study to be explored more deeply and allows for perspectives that may otherwise be overlooked. Moreover, qualitative and quantitative research should meet credibility criteria which have different foci. Qualitative research quality criteria are in flux and are situated within local disciplinary contexts. As a result, there is an absence of universal acceptance and adoption of criteria for judging qualitative study quality. Qualitative and quantitative designs complement each other, and both approaches are necessary
کلیدواژه ها:
data coding and analysis ، exploratory factor analysis ، quality measures’ criteria ، qualitative research methodologies ، quantitative research methodologies
نویسندگان
Kyle Perkins
Department of Teaching and Learning, Florida International University
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :