تاثیر محیط کلاس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_2560
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 30
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار اول ابتدایی، فارس، شاپورجان، دانشگاه مهرگان
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر محیط کلاس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی می پردازد و هدف آن شناخت ابعاد مختلف محیط کلاس و اثرات آن بر فرآیند یادگیری، انگیزش و رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان است. با توجه به اهمیت این مقطع تحصیلی در شکل گیری رفتارها و نگرش های تحصیلی، فضای آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که از نظر فیزیکی، روانی و اجتماعی به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان کمک کند. در این مطالعه، مروری به بررسی تاثیرات متغیرهای مختلف محیطی مانند چیدمان کلاس، نور، تهویه، رنگ ها، فضای روانی کلاس و روابط اجتماعی پرداخته شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که یک محیط کلاس بهینه، با ویژگی هایی نظیر نور مناسب، تهویه مطلوب، فضای اجتماعی مثبت و مشارکتی، می تواند به طور قابل توجهی بر بهبود تمرکز، انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد. همچنین، وجود جو حمایتی و انگیزشی در کلاس درس، موجب کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و بهبود تعاملات اجتماعی دانش آموزان می شود. به طور کلی، محیط کلاس به عنوان یک عامل کلیدی در فرآیند یادگیری شناخته می شود و توجه به جنبه های مختلف آن می تواند به ارتقای کیفیت آموزش و رشد همه جانبه دانش آموزان کمک کند. این تحقیق بر لزوم توجه ویژه به طراحی و مدیریت مناسب محیط کلاس درس به عنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان تاکید می کند و پیشنهاداتی برای بهبود شرایط محیطی مدارس ارائه می دهد.کلیدواژه ها
محیط, کلاس, یادگیری, دانش آموزان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
- رابطه ذهن آگاهی و تعامل مادر-فرزند با سرسختی روانشناختی مادران کودکان استثنایی شهر تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.