بررسی نقش معلم بر آرامش روانی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_2147
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 58
نویسندگان
لیسانس علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستان ، دانشگاه آزاد هرمزگان ، ایران
لیسانس علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستان ، دانشگاه آزاد هرمزگان ، ایران
لیسانس علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستان ، دانشگاه آزاد هرمزگان ، ایران
لیسانس دینی و عربی ، دانشگاه آزاد هرمزگان ، ایران
چکیده
این مطالعه با هدف بررسی نقش ویژگیهای حرفه ای معلمان بر آرامش روانی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری آن شامل دانش آموزان پایه سوم تا ششم مدارس ابتدایی هرمزگان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته ویژگیهای حرفه ای، معلمان مقیاس آرامش روانی دانش آموزان و مقیاس تاب آوری تحصیلی بود یافته ها نشان داد که بین ویژگیهای حرفه ای معلمان با آرامش روانی (۲۰,۶۸,۰۰۱) و تاب آوری تحصیلی (۲۰,۶۵۰۰۱) دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که ویژگیهای حرفه ای معلمان به ترتیب %۴۶ و ۴۲٪ از واریانس آرامش روانی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان را تبیین می کنند این یافته ها بر اهمیت توجه به ویژگیهای حرفه ای معلمان به عنوان عامل کلیدی در ایجاد محیط یادگیری سالم و حمایتگر تاکید دارد و پیشنهاد می کند در برنامه های تربیت معلم و آموزش های ضمن خدمت به توسعه این ویژگی ها توجه ویژه ای شود.کلیدواژه ها
معلم, آرامش روانی, تاب آوری تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.