بررسی کارکرد مشاوره تحصیلی در ارتقاء نتایج آموزشی و روان شناختی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1869
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
ایفا می مشاوره تحصیلی به عنوان یک ابزار موثر در نظام آموزشی نقش حیاتی در ارتقاء عملکرد تحصیلی و بهبود سلامت روانی دانش آموزان کند. این مقاله مروری با هدف بررسی کارکردهای مختلف مشاوره تحصیلی در افزایش موفقیتهای آموزشی و روانشناختی دانش آموزان تنظیم شده است پژوهشها نشان داده اند که مشاوره تحصیلی نه تنها در تسهیل فرآیند تصمیم گیری تحصیلی، تنظیم اهداف آموزشی و تقویت مهارتهای خودمدیریتی دانش آموزان موثر است بلکه میتواند به کاهش استرس اضطراب و احساسات منفی مرتبط با تحصیل نیز منجر شود ،همچنین مشاوران تحصیلی با ارایه راهکارهای به موقع و حمایتی به دانش آموزان کمک میکنند تا با چالشهای تحصیلی و اجتماعی خود روبرو شوند و انگیزه یادگیری آنها را افزایش .دهند این مقاله بر اساس منابع علمی داخلی و بین المللی تاثیرات مثبت مشاوره تحصیلی در بهبود عملکرد ،تحصیلی کاهش مشکلات روان شناختی و تقویت انگیزش تحصیلی دانش آموزان را مورد تحلیل قرار میدهد و به عنوان ابزاری کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و رفاه روانی دانش آموزان در مدارس مطرح می سازد.کلیدواژه ها
مشاوره تحصیلی, ارتقاء عملکرد تحصیلی, بهبود سلامت روانی, انگیزش تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.