نقش توجه به نیازهای روانی-اجتماعی در تدریس موثر به دانش آموزان سوم ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1634
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 69
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی، عمومی، دانشگاه آزاد گرمسار
چکیده
توجه به نیازهای روانی اجتماعی دانش آموزان به ویژه در دوره حساس سوم ابتدایی یکی از ارکان اساسی در تدریس موثر به شمار میرود. در این دوره کودکان نیاز شدیدی به درک، شدن، پذیرفته شدن، امنیت روانی و تعامل مثبت با معلم و همسالان دارند. نادیده گرفتن این نیازها می تواند منجر به کاهش انگیزه، افت عملکرد تحصیلی و بروز رفتارهای ناسازگار شود. در مقابل، توجه آگاهانه معلم به این ابعاد، زمینه ساز ایجاد کلاس درس پویا، همدلانه و یادگیری عمیق تر خواهد بود. این مقاله با هدف بررسی نقش توجه به نیازهای روانی-اجتماعی در بهبود کیفیت تدریس به دانش آموزان سوم ابتدایی تدوین شده و روش تحقیق آن به صورت توصیفی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای می باشد. با مرور ادبیات پژوهش و تحلیل یافته ها، نظری تلاش شده است تا اهمیت پاسخگویی به این نیازها در قالب رویکردی جامع و انسان محور تبیین شود. یافته ها حاکی از آن است که معلمانی که به نیازهای هیجانی، اجتماعی و روانی دانش آموزان توجه دارند، زمینه ساز رشد شخصیتی، افزایش تعاملات مثبت و بهبود فرایند یادگیری می شوند. این توجه می تواند عاملی کلیدی در تدریس موثر و پایدار در پایه سوم ابتدایی باشد.کلیدواژه ها
نیازهای روانی-اجتماعی تدریس, موثر, دانش آموزان سوم ابتداییمقالات مرتبط جدید
- Depression and Psychological Stress in Hospitalized Older Adults: The Role of Personality Traits
- تحلیل تاثیر تغییرات هورمونی بر سلامت روان و تمایل به خودکشی در دانشجویان زن در دوره تخصص
- بررسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و افکار خودکشی در بزرگسالی
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جرات ورزی و تنظیم هیجان دانشجویان زهرا چوب بر کارشناسی روانشناسی
- چالش شناسی مدیریت کلاسی در مناطق محروم با تمرکز بر غرب کشور: مطالعه ای مروری بر پژوهش های پنج سال اخیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.