بررسی راهکارهای موثر در آموزش کودکان با نیازهای ویژه از نگاه معلم
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1556
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 57
نویسندگان
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس، رسالت، زاهدان، ایران
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت، زاهدان، ایران
دکتری برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت، زاهدان، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای موثر در آموزش کودکان با نیازهای ویژه انجام شده است. این کودکان، با داشتن تفاوتهایی در تواناییهای شناختی، رفتاری یا جسمانی، نیازمند برنامه های آموزشی متناسب و پشتیبانی هدفمند هستند. در این مطالعه، با بهره گیری از روش توصیفی-تحلیلی و مرور منابع معتبر داخلی و خارجی، مولفه های کلیدی در آموزش این گروه از دانش آموزان شناسایی شد. تحلیل داده ها با تمرکز بر مدل های آموزش فراگیر، راهبردهای یادگیری متمایز و نقش فناوری های کمکی صورت گرفت. نتایج نشان داد که طراحی برنامه های فردمحور، توانمندسازی معلمان و همکاری میان متخصصان خانواده و مدرسه می تواند به بهبود کیفیت یادگیری این کودکان منجر شود. همچنین تاکید بر محیط های آموزشی انعطاف پذیر و استفاده از ابزارهای فناورانه نوین، تاثیر بسزایی در افزایش مشارکت و انگیزش این کودکان دارد. یافته ها بر ضرورت بازنگری در سیاست های آموزشی و تدوین برنامه های ویژه برای این گروه از فراگیران تاکید دارند.کلیدواژه ها
کودکان با نیازهای ویژه, آموزش فراگیر, برنامه ریزی آموزشی, فردمحور, فناوری های کمکی, توانمندسازی معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.