اقدام پژوهی : چگونه: توانستم دانش آموزان پایه دوم را بوسیله درس هنر به سایر دروس مثل ریاضی علاقمند سازم؟

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP11_1377
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 46
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زینب سالاری

کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه اول دبستان پسرانه صنعتی

مرضیه پور عسکری

کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه دوم دبستان دخترانه ۱۳ آبان

حسین باقرزاده همایی

کارشناسی ریاضی دبیر ریاضی دبیرستان عدل

علی ناکوزاده

کارشناسی دینی و عربی ، معاون دبیرستان کرامت حیدری

چکیده

هنر و ریاضی به عنوان دو حوزه متفاوت در واقع به هم مرتبط هستند. در واقع هنر می تواند ابزاری برای آموزش و یادگیری ریاضیات باشد و ریاضیات نیز می تواند برای خلق و درک هنر مورد استفاده قرار گیرد. آموزش این ارتباط می تواند به صورتهای مختلفی نمود پیدا کند. استفاده از الگوها، اشکال هندسی و تناسبات در هنرهای تجسمی مانند نقاشی، طراحی، مجسمه سازی می تواند در درک مفهوم ریاضیات به دانش آموزان کمک کند. به عنوان مثال، مطالعه نقاشی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با مفاهیم هندسی مانند خط، زاویه، مساحت و حجم آشنا شوند. در مدارس می توان با استفاده از فعالیت های هنری، ریاضیات را به دانش آموزان آموزش داد. به عنوان مثال، دانش آموزان می توانند با استفاده از اشکال هندسی، نقاشی هایی خلق کنند و در این فرآیند مفاهیم ریاضی را درک کنند. در نتیجه، هنر و ریاضی دو حوزه ای هستند که می توانند به طور متقابل یکدیگر را غنی کنند. با استفاده از این ارتباط، فرآیند آموزش را جذاب تر و موثرتر کرد و همچنین دانش آموزان را به یادگیری علاقه مند ساخت.

کلیدواژه ها

اقدام پژوهی, دانش آموز, هنر, ریاضی, یادگیری, آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.