بررسی تاثیر اخلاق سازمانی مدیران بر اثر بخشی سازمانی معلمان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_0877
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 49
نویسندگان
رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف، بررسی تاثیر اخلاق سازمانی بر اثر بخشی سازمانی معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش جم می باشد. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی-پیمایشی است. در این تحقیق، جامعه آماری شامل ۶۲۲ از معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش جم می باشند که با استفاده از فرمول کوکران ۲۳۸ نفر را به عنوان نمونه انتخاب گردید، ابزار اندازه گیری تحقیق شامل پرسشنامه اخلاق سازمانی از و کادوزیر (۲۰۰۲)، اثر بخشی سازمانی از جفری (۲۰۰۲) استفاده شده است. روایی پرسشنامه ها از روایی ظاهری و نظرات استاد راهنما و پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ گزارش شد. نتایج آن برای پرسشنامه اخلاق سازمانی ۰.۹۸، اثر بخشی سازمانی مدیران ۹۳ به دست آمد. داده های حاصل با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل نتایج بدست آمده از آزمون رگرسیون نشان می دهد که بررسی اخلاق سازمانی کارکنان جم در سطح معناداری ۱۰۰ و با احتمال ۹۹ درصد بر اثر بخشی سازمانی مطلوبی برخوردار است.کلیدواژه ها
اثر بخشی سازمانی مدیران, اخلاق سازمانی, آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.